La Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Valparaíso realizó con gran éxito el curso–taller dirigido a funcionarias y funcionarios del sistema de protección, en una jornada que reunió a más de veinte participantes provenientes de distintas unidades de la Dirección. La actividad, desarrollada este viernes 5 de diciembre, se enmarca en el compromiso institucional de aportar formación especializada y de alta calidad al sector público, fortaleciendo capacidades para la intervención social clínica en contextos de alta complejidad.
La jornada fue conducida por el Dr. Mauricio Ureta Bernal y el Mg. Cristián Pinedo Acuri, quienes ofrecieron una charla magistral orientada a analizar los desafíos actuales del Trabajo Social Clínico en Chile y América Latina, situando el rol de los/las profesionales frente a procesos de judicialización, sobrecarga institucional, abordaje del trauma y transformaciones en las políticas públicas. Posteriormente, se desarrolló un taller práctico centrado en metodologías expresivas y narrativas para la intervención terapéutica con niños y niñas, permitiendo a los/las asistentes experimentar recursos clínicos aplicables al trabajo cotidiano.
La alta participación, el diálogo crítico generado y la valoración expresada por los/las funcionarios/as dan cuenta de la pertinencia del curso y de la necesidad de seguir fortaleciendo espacios de formación continua en este ámbito. Del mismo modo, la actividad reafirma el compromiso de la Escuela de Trabajo Social con la vinculación efectiva con organismos públicos, aportando conocimiento académico, experiencia profesional y metodologías actualizadas que contribuyen al fortalecimiento de equipos y a la mejora de las prácticas institucionales.
En este sentido, el curso representa una expresión concreta de cómo la Universidad de Valparaíso, a través de su Escuela de Trabajo Social, colabora activamente con instituciones del Estado en la misión compartida de garantizar intervenciones éticas, sensibles al contexto y centradas en el bienestar de niños, niñas y sus familias.
Escuela de Trabajo Social
Facultad de Ciencias Sociales
